الأحد , سبتمبر 24 2017
الرئيسية / الأخبار / أخبار حائل / مدير تعليم منطقة حائل يزور ثانوية المنتزه ويجتمع بقادة مدارس مكتب شمال حائل للحد من ظاهرة الغياب في مدارس التعليم العام .

مدير تعليم منطقة حائل يزور ثانوية المنتزه ويجتمع بقادة مدارس مكتب شمال حائل للحد من ظاهرة الغياب في مدارس التعليم العام .

أقيمت في مركز مصادر التعلم بمدرسة المنتزه الثانوية بحائل لقاء وورشة عمل بعنوان ( الحد من ظاهرة الغياب ) يوم الإربعاء الموافق 15/5/1437هـ بحضور مدير تعليم منطقة حائل الدكتور يوسف الثويني ومدير عام التوجيه والإرشاد الأستاذ فهدالموكاء ومديرتطويرالمدارس الأستاذ عبدالعزيز الحميان ومدير مكتب تعليم شمال حائل الأستاذ تركي الخوير وقائد ثانوية المنتزه الأستاذ سعودالفريح ومجموعة من قادة مدارس شمال حائل وكذلك المشرفين التربويين ، تحدث من خلالها الدكتور يوسف الثويني بكل شفافية ووضوح مع قادة المدارس ومنسوبي الميدان التربوي عن ظاهرة الغياب وكيفية الحد والقضاء على هذه الظاهرة والثقافة السلبية في مجتمعنا خاصة الأسبوعين الأول والأخير التي تلي وتسبق الإجازات المدرسية والحلول الناجعة للظاهرة مع قادة المدارس ، بادله قادة المدارس الشعور والإحساس بالمشكلة ، وأضاف ( الثويني) بأنني حريص على مثل هذه اللقاءات التربوية النافعة لتبادل الخبرات والاستفادة من بعضنا البعض وإيجاد الحلول المناسبة للظاهرة فالمسؤولية كبيرة جدا أمام الله وأمام ولاة أمرنا ومجتمعنا نحن نتحدث عن أجيال ومستقبل وطن وأمة وتعلمون تأثير الغياب المدرسي على التحصيل العلمي والمعرفي والدراسي وأكد (الثويني) على أهمية الانضباط فعملية الإنظباط لها دور رئيسي وأساس في عملية الإرتقاء والنماء وتطور المهارات الحياتية والمعرفية والمجتمعية ، بل ويتعدى خطورة عدم الانضباط المدرسي ليس مجرد عدم حضور طالب أو معلم وغيابه فقط بل يتعدى إلى أكبر من ذلك قد تتعدى إلى مشاكل مجتمعية وأمنية، إننا نعول على قادة المدارس ونحملهم مسؤولية كبيرة باعتبارهم شريك رئيسي في العملية التعليمية أو عملية الانضباط المدرسي وعدم الغياب وعدم التهاون في ذلك إن القضية أصبحت ثقافة مجتمع لابد من تغيير هذه الثقافة ، ولابد من إيجاد الحلول الناجعة وتوجد في مدارسنا نماذج جيدة، ثم أصبح النقاش مفتوحا وبشكل عفوي اتسم بالشفافية والوضوح من قبل قادة مدارس التعليم العام مع(الدكتور الثويني ) وفي آخر اللقاء اعتبر (الثويني) أن جميع الظروف متهيئة وملائمة للانضباط المدرسي ، وعدم الغياب سواء من مباني مدرسية وتجهيزات وطاقات بشرية معلمين وإداريين ومقررات دراسية وميزانيات واهتمام من الجميع فهي نابعة منكم ومن تعاون الأسر الكريمة مع المدرسة ، ثم تطرق (الثويني )لزيارته وفريق العمل معه لمركز الأمير محمد بن نايف للمناصحة بالرياض و كانت تجربة رائدة حيث كانت موفقة بكل المقاييس واستفاد منها الجميع خصوصا الطلاب المرافقين معنا ونقلهم التجربة لقرنائهم وزملائهم من الطلاب في مدارسهم والمدارس الأخرى وتحدث الثويني كذلك عن نعمة الأمن والأمان الذي تعيشه بلادنا ، وأهمية الأمن الفكري في المدارس والبعد عن الانحراف الفكري والغلو والتطرف ، ثم عرض قائد ثانوية المنتزه الأستاذ سعودالفريح بإعتبارها أحد المدارس المتميزة وأنموذجا في نسبة الحضور والإنضباط المدرسي في المنطقة عن تجربتها في الحد من ظاهرة الغياب خصوصا في الأسابيع التي تلي وتسبق الإجازات حيث أعدت المدرسة عدة حملات وبرامج منها معا ضد الغياب ، والغياب من مظاهر الهدر المدرسي وسط حضور وتفاعل مجموعة كبيرة من قادة المدارس في المنطقة لاقت استحسان الحضور ، و تحدث المرشد الطلابي في ثانوية المنتزه الأستاذ أحمد الخطيب عن تجربة المدرسة أيضا في تفعيل برنامج الواتس ، وتفعيل برنامج البصمة لدى طلاب المدرسة ، حيث يرسل لولي أمر الطالب رسالة في حالة تأخره عن الطابور الصباحي اوالحصة الدراسية فورا ويتم إرسال رسالة أيضا في حالة غيابة عن المدرسة .

ثانوية المنتزة معا ضد الغياب01 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب02 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب03 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب04 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب05 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب06 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب07 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب08 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب09 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب10 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب11 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب12 ثانوية المنتزة معا ضد الغياب13